平等讨论、教学相长--长治“学童减盐”项目干预培训会别开生面

凉爽的8月末尾，长治“学童减盐”项目干预培训会在一片热烈的讨论中成功举行。武阳丰教授和长治医学院冯向先院长全程参与了干预的培训。与以往的项目启动培训会不同的是，本次活动一改以往灌输式的培训，而是采取了平等讨论、教学相长的方式。包括项目主要领导、健康教育专家、健康教育老师、小学班主任以及由多位研究生担任的健康教育助理被要求“说出自己的想法”，使得存在的问题得以充分暴露，提出的解决方案得到大家的共同认可并简化，以利实施。本次培训会落实了健康教育方案、授课内容与流程，完善了实施手册和质控流程，为即将开始的干预研究打下坚实基础。

长治“学童减盐”项目，健康教育是核心。对于接受健康教育与宣传的小学生来说，最重要的是如何吸引并保持他们的兴趣，提高宣传效率并保证教育的质量。“本次的培训会其实更像是讨论会，我们结合预实验中发现的问题，及其现场工作人员的建议，在培训现场对健教方案进行了调整与完善，讨论结果及时反应到方案和实施手册中去。”项目助理马媛说道。

“当时面临的最大问题是，授课内容多且重复，老师授课时间紧张，而学生很可能第三节课就失去兴趣了。但很幸运的是我们有来自健康教育方面的专家、项目实施学校的老师和实施方共同参与探讨，从实际出发，贴合当地和小学生的实际情况，让方案切实可行。”马媛举例道：“我们删去了复杂的食盐量计算方法，减少老师授课的时间，增加了学生参与互动的环节。健康教育专家钮文异教授也提出很多创新的方法和窍门，比如用身体各个部分来比划‘减盐’二字加深印象，或者各种有趣的顺口溜，激发学童的主动性与创造性。”

武阳丰教授曾以这句谚语教导和动员所有的研究人员：“Failing to plan is planning to fail”。而本次干预培训会也正揭示了它所表达的真谛：理论联系实际、切实可行的计划是成功的第一步。同时，也借此将此精神传递至所有从事研究的人员中去。